Le collectif des lauréats des écoles normales supérieures du Tchad, par une note du 28 janvier, entend organiser une journée sans cours le 05 février 2025 pour réclamer leur intégration à la fonction publique.
Cette note, adressée au ministre de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, aux délégués provinciaux, aux responsables des établissements scolaires et aux directeurs des écoles normales supérieures, a pour objectif de « sensibiliser les autorités compétentes, les responsables éducatifs, ainsi que l’ensemble des acteurs du secteur de l’éducation sur la situation d’attente prolongée d’intégration dans la fonction publique » de ces lauréats.
La note vise également à faire connaître l’engagement et les sacrifices consentis des lauréats pour répondre aux besoins éducatifs du pays.
Les écoles normales supérieures sont créées pour remédier aux besoins éducatifs urgents du pays. Pour ce faire, un concours est organisé pour être admis dans ces écoles. Et donc, normalement, à la fin des études, les lauréats sont recrutés à la fonction publique pour répondre aux besoins précis pour lesquels ils ont été recrutés à l’école de formation.
Cependant, douze promotions de ces écoles normales supérieures se sont succédé sans qu’aucune d’entre elles ait bénéficié de l’intégration à la fonction publique. Malgré les multiples demandes et activités menées dans ce sens, aucune satisfaction n’a été trouvée.
Le gouvernement du Tchad a suspendu depuis 2022 le processus de recrutement à la fonction publique en dépit du nombre croissant des nouveaux diplômés qui investissent le monde de l’emploi. Le taux de chômage reste toujours élevé sans aucune politique fiable d’employabilité des jeunes et d’entrepreneuriat. Le président de la République, Mahamat Idriss Deby Itno, a annoncé en octobre dernier le recrutement de « quelques jeunes à la fonction publique », sans préciser le nombre ni l’échéancier.
Par ILLETEGUI .S .Thomas
